Page 240 - 青羊年鉴2009
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队，区关工委与发改局对特殊儿童群体和受灾儿童送去 开展以兴趣发展为核心的素质教育活动——“星期
各种运动器材，价值4000余元。 五俱乐部”活动。“星期五俱乐部”（包括活动的前身
“欢乐大篷车”素质教育流动课堂）由区青少年宫牵头
【少先队工作】 开展以感恩教育为主题的队会教育。 组织，开出活动菜单，学生自主选择参加。活动走进区
将少先队的评比表彰、队干选拔、推优入团等常规工 内外10余所学校，万余名少先队员亲身参与，帮助学校建
作，作为奖励先进、激励后进的最佳教育时机，通过民 立起踢踏舞队、小合唱团等，所到学校的演出，受到广
主、科学、创新的选拔程序，教育少先队员树立正确的 大师生的欢迎。
人生观、价值观，提高他们主动参与、相互学习的积极 开展以亲身体验和亲子互动为核心的素质教育活动
性。例如新华路小学的“多元智能小能手”队干评选活 ——阳光励志营。区教育局整合多方力量，由区青少年
动，升平街小学的“校长助理团”队干选拔活动。将少 宫牵头，深度开发以体验式、探究式学习方式为主的新
先队的纪念日打造成为少先队员期待盼望的节日，增强 课标实践体系，以整个世界为课堂，以终身成长为时
少先队的凝聚力和归属感。例如在建队日，泡桐树小学 限，少先队员和家长们一起在油菜花田里上科学课，在
的“爸爸妈妈和我一起入队”活动，东城根街小学的 黄河边上学唐诗，在文殊坊里上综合实践课……建立一
“红领巾我为你自豪”入队仪式等活动，增强新队员的 所没有围墙的学校。活动开展以来，被广泛借鉴采用的
光荣感、自豪感和使命感。加强红领巾小社团的建设， 经典活动方案有12个，受益少先队员和家长近5000人。
营造少先队员自主学习、自主管理的良好风气。2007年 组织教师在假期为社区留守儿童、家庭困难的少先
参评全国红领巾小社团，青羊区30多个社团获奖。不少 队员免费培训、开展趣味活动。组织社区和蒲江的30余
学校也将优秀社团的评选作为一项重要的教育活动，例 名留守儿童、低保家庭少先队员参加“手拉手欢乐一日
如苏坡小学开展的“十大魅力红领巾小社团”评比，11中 行”夏令营活动。举办“关爱大熊猫”绘画展，获奖作
开展的科技创新小社团竞赛等。 品送到成都大熊猫繁育中心保存。组队参加“首届中国
开展以公民教育和行为习惯为核心的素质教育活动 青少年创意大赛”，荣获团体金奖（全国共3名）和个人
——《行为规范七字歌》。区教育局组织相关专家和广 金奖、银奖若干，集体项目参赛作品被国家知识产权局
大教师、学生、家长共同编写出易懂、易记、上口的 收藏。组织开展廉政文化进校园活动，收集到精彩团队
《行为规范七字歌》，并向全区小学生赠送此书。各学 活动案例30余份，活动受到中央及省市区领导的高度关
校以《七字歌》为载体，通过集体朝会、班队活动课、 注和认可。（史然 韩潇 任和松）
走进社区等多种形式开展活动，在全区掀起“争做文明
成都人”的新高潮。
妇 联
开展以安全健康为核心的素质教育活动——自我保
护教育活动。区教育局牵头组织起专业团队，在孩子和
【概况】 2008年，区妇联按照区委和市妇联的工作部
老师中广泛征集案例，编写《自我保护教育100招》并出
署和要求，不畏挑战，开拓创新，履职作为，在创建文
版发行。以《100招》为基础，在青少年宫建立四川省首
明家庭、妇女发展、创业就业、妇儿维权、家庭教育和
个自我保护教育基地，常年免费开放，培养一大批少先
组织建设等各项工作中取得显著成绩。区妇联系统获得
队员担任基地讲解员和现场操作小教官，指导学校以自
全国、省、市“三八”红旗集体和先进集体奖励27项，
我保护教育为主题，编排小品、快板、歌曲等优秀文艺
省、市“三八”红旗手和先进个人9名，其中区妇联获得
节目演出。让自我保护的思想在头脑中扎根。基地建成
“三八”红旗集体和先进集体18项，区妇联目标考核名列
以来，接待少先队员、家长数万人次。2007年参加成都
全市19个区（市）县第一名，区妇联牵头的妇儿工委工作
市健康养成教育安全绘画大赛，全区50余名辅导员和学
获得满分，区政府获四川省政府妇儿工委表彰实施四川
生获奖。
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