Page 299 - 青羊年鉴2010

青羊年鉴 2010 ◆ 社会事业 ◆

育”的宏大教改战略实践中，选派了成都市教育 委、市政府批准，原成都市第十中学依托石室中
专家、四川省特级教师、泡桐树小学校长许元明 学进行办学体制改革，建立成都市石室联合中
等教育专家为顾问，教育专家、特级教师蓝继红 学。学校体制为公办民助。学校现有教学班43

为首的领导班子、骨干教师到草堂小学，将一所 个，在校学生近2600人。十年来，学校先后获市
地处城乡结合部的学校逐步打造成为一所独具特 级文明单位、省市级校风示范学校, 省德育工作
色的现代学校。“植养人文气韵，基奠诗化人 先进单位,市“红旗团委”, 市“红旗大队”,

生”。“诗路花雨”“好雨轩”、“一上间”、 市“青年政治思想工作先进集体”，省“示范家
“若思城”让校园的每一个角落甚至楼梯、甚至 长学校”, 成都市安全学校, 四川省小公民道德

墙壁都传达着诗的语言。学校以诗文化为支点， 建设示范基地、NOIP全国青少年信息学奥林匹克
开始铸造草堂教育新品牌的执着探索，把以诗文 联赛（四川赛区）十佳参赛学校等称号。
化为特色的校园文化建设作为学校追求可持续发 学校现有教职工157人，其中特级教师2人，
展的品牌，“校园诗歌节”、“诗歌义卖会”、 市、区级名师、学科带头人7人，省、市级优秀

“草堂诗社”让孩子们与经典相伴、与诗歌为 教师、优秀班主任、德育先进工作者、市优秀
友。人文的草小人以诗为基、以诗为犁让每一个 青年教师28人。硕士研究生学位4人，中高级教

细节都力求文化与诗意，民主与尊重。 师100余人。学校视教育质量为生命线，在新课
草堂小学现有教育专家2位，特级教师2位， 程改革中敢为人先。学校以定期举行的德育研讨
特级教师2位，学科带头人8人，市区优秀教师30 会、教育教学研讨会、新课程研讨会、“园丁
余人，获全国、省、市、区论文评比、赛课活动 杯”青年教师赛课、学术年会等活动为载体，不

奖励的教师50余人。中央电视台曾于2005年9月2 断推进教育教学改革，鼓励教师参加各级各类教
日向全国直播草堂小学的语文课。《依托社区文 育教学活动，促进教师更新教育观念，专业技能

化资源，提高小学生人文素养的诗歌教育实践研 日益长进。学校教师在市级及以上赛课、教学设
究》获省政府第三届普通教育教学成果二等奖。 计、技能比赛中均取得不俗成绩，获奖60人次。
2007年来，该校受到国家、省、市、区各级各类 其中，国家级奖励4人次、省级奖励6人次。学校
表彰达200余项次，曾先后获得“成都市校风示 教师参加国家级、省级《新课程标准示范课》录

范校”、“成都市文明单位”、“成都市示范家 像40多人次。
长校”、“全国十五课题德育实验先进学校”等 学校高度重视教育教学科研，走科研兴校

荣誉。 之路，先后有《中小学整合式美育研究》获市政
草堂小学一所飘溢书香的学校、一所流淌诗 府首届基础教育“教学成果奖”一等奖，省政府
歌的学校、一所倡导活动的学校、一所崇尚锻炼 二等奖。《初中学科探究性教学研究》获市政府
的学校在关怀中奋进，在传承中发展。草小人饱 二等奖。学校校刊《教育科研》在首届全国中小

含深情，安静地、欣喜地营造着如诗般隽永的精 学优秀校内报刊评选活动中获“最佳校刊一等
神家园，并且坚信——草堂小学教育教学如诗的 奖”。

韵律将会更加精彩而绵长！
树德实验中学 成都市树德实验中学是成都
石室联合中学 成都市石室联合中学位于 市第一所办学体制改革学校。它是以成都树德中

成都市天府广场西南侧，1997年9月，经成都市 学为依托，实行“公办民助”的收费制学校，为
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